会自理 能自立｜海南省北大附小幼儿园举行幼儿自理能力展示活动

教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出，要注重幼儿良好品德和行为习惯养成，帮助幼儿学会生活，养成自己的事情自己做的习惯。

从生活中接受教育，在自理中获得自信。为了激发幼儿的自我服务、独立意识，培养幼儿生活自理能力和良好的生活习惯，增强幼儿自我管理的积极性与自信心，12月8日，海南省北大附小幼儿园举行“会自理 能自立”幼儿自理能力展示活动，并依据各年级幼儿的年龄特点和发展水平分别制定比赛项目，让孩子们在挑战中成长。

认真有序·小托班展示

活动开始，小班、托班的孩子难掩激动心情，迫切地想要展示学到的本领。对比他们刚入园时的胆小羞涩，活动中的孩子们认真从容、毫不怯场，在剥鸡蛋、勺子舀彩球、叠衣服、夹鸡蛋放入对应杯子、叠袜子、七步洗手法、用纸巾擦嘴等项目中，用出色表现展示了自己的点滴进步。

｜托班孩子积极展示

｜小班孩子比赛现场

快速准确·中班展示

中班孩子的手眼协调力、手指灵活度和思维活跃性都有所提升，在扣扣子、叠衣服、用彩球填补缺少的数字、套枕头套、七步洗手法、用纸巾擦嘴的项目中，孩子们虽紧张却不慌乱，在同伴的加油声中迅速、有序地完成挑战，成功的喜悦洋溢在孩子们的脸上。

自信娴熟·大班展示

大班的孩子已经具备了一定的自理能力，在比赛中大展身手。对于他们来说，穿脱衣服、正确算数并放置彩球、七步洗手法、用纸巾擦嘴、叠被子的项目并不陌生，他们的动作行云流水、干净利落，争分夺秒地完成了挑战。现场气氛紧张又热烈，孩子们助威的呐喊声、胜利的欢呼声不绝于耳。

收获满满·颁奖环节

尽情展现，学以致用。经过激烈的比拼，奖项也花落各家，园长为荣获一等奖·全能小宝贝、二等奖·自理小能手、三等奖·生活小达人的小朋友颁奖，表扬了孩子们的精彩表现，鼓励所有小朋友在生活中不断积累、认真学习、积极实践，相信在不久的将来，大家都能成为生活的小主人。

孩子们获得的荣誉，离不开日常的不懈努力、家长的耐心帮助和老师的细心教导。通过本次活动，不仅让孩子们体会到被需要、被关爱的感受，学会热爱生活、关心家人，体验到自我服务的快乐，还增强了孩子的独立性、责任感、自信心和动手能力，为未来的美好生活奠定基础。希望家长们与幼儿园共同努力，重视、包容和鼓励孩子，把养成教育贯穿到日常生活和教育中，放手让孩子体验，用心感受他们的进步，用爱陪伴成长。